班主任沙龙：搭建交流平台，助力成为智慧德育人及活动总结？

班主任沙龙宛如教育征程中的璀璨星芒，为老师们搭建了交流、沟通与共享的广阔平台参与其间，咱们愈发坚信要做有思想、有智慧的德育人！那么，参加完这意义非凡的活动后，该咋个写好活动总结？且听我细细道来。

班级日常管理之道

常常悠哉游哉晃到教室那个地儿，瞧一瞧学生们上课纪律这事。跟各任课老师叽叽喳喳沟通一番，一旦发现啥问题就赶紧麻溜解决。要是瞅见学生开小差、酣然入睡或者沉溺在手机世界那可不中，当即制止并耐心做相关教育，这可是天天都得提上日程的

规范行为育人才

为了让学生走在“正途”上，使劲浑身解数规范他们行为习惯。从小事里絮絮叨叨跟他们讲那些大道理，让行为习惯养成就像播种开花一样自然。朝会的时候不点谁名字就给大伙提个醒儿，个别问题拉到一旁唠个没完，重点问题就一再强调既护住学生那点小自尊，又得把不文明行为那严重性说清楚

活动凝聚班级力量

搞各种活动其实挺费脑筋托班一周活动小结，但效果那真是杠杠。活动一搞，甭提多热闹。学生们跟串烧似的凑一块儿，感受温暖班级氛围，还有机会撒欢儿展示自己的本事，课余生活就这么风风火火起来。有了这氛围，课堂也像被施了魔法，保证教学顺顺当当进行

家校沟通紧密无间

除了校园里老师与班主任整日围着学生转，家长可算是学生最大的“管家”。得找着机会跟家长频繁唠嗑，只有从他们嘴里才能最快搞清楚学生那些小心思、小习性，学生有啥问题也好准确对症下药。有一回学生天天耷拉着脸，跟家长聊才知道家里有点小变故，后面安慰劝导了好久才让学生回到正常状态。

教学与管理同进步

作为幼儿园主班老师咱得积极响应园领导号召，当个模范才行。有高尚的师德作支撑托班一周活动小结，制定班务计划、总结什么的那都不在话下，独立挑起班务管理与协调工作的大梁都得稳稳当当。教学方面，带幼儿园小朋友可是个技术活，见习那阵子眼睛一刻也不敢眨，把孩子对知识掌握情况、集合的那套信号呐还有座位该咋安排啥的瞧得明明白白。上课就得跟孩子打成一片，蹲下身跟他们一个水平高度对话，就像自家人唠家常那样儿。

生活常规注重细节

在生活常规上咱更是打起了十二分精神。把幼儿一天的作息啥的背得滚瓜烂熟，伙同阿姨一起整了个自由宽松、如诗如画般和谐的幼儿园环境。跟孩子们打交道真的跟走钢丝一样得小心翼翼，又要照顾到全班所有孩子热闹起来，又得针对个别孩子来些特殊关照，这样一来，一学期末好多小朋友变化可大了，课堂上能坐定好好学知识，平时生活里也规规矩矩有礼貌

咱说了这么多最后我特别想问问各位老师：您在管理班级过程中有没有遇着什么超级头疼的事都是咋解决滴？