大家知道不!为顺应当下教育大潮流,按照党的二十大报告“推进教育数字化”战略部署 ,响应教育部号召,一场对襄阳市初中英语教学意义非凡的公益教研会成功举办!这可给大家带来了好多的干货和思考!下面咱好好聊一下。
教研会概况
2024 年 10 月 28 日于襄阳这场由多方主办、承办、协办的 “数字化背景下核心素养导向的初中英语教学设计与实施研讨活动” 可热闹了!主办方包括中国教师报、襄阳市教育科学研究院等。这阵仗初中英语语法大全1,能看出大家推进英语课程教与学方式变革,提升襄阳初中英语教学整体水平的决心
同课异构展示
襄阳市老河口市第四中学的王江涛老师和襄阳市诸葛亮中学的陈寒露老师就 “Green Gift” 来了一场同课异构。他们聚焦阅读教学初中英语语法大全1,围绕同课异构、课内阅读、拓展阅读三方面研讨。不同的处理方式和教学特色,就像两把钥匙,为大家打开了阅读教学新思路。
创新教法执教
襄阳五中附属初级中学的纪祥老师厉害!他执教新人教版九年级 Unit2 阅读课 “New Year Celebrations around the World”,还展示了 KWLW 教学法在阅读教学中的妙用。这教学法就像给学生思维插上了翅膀,原来英语阅读还能这么学
文化拓展教学
襄阳市东津新区金源中学的任艳丽老师上的 “The Magic Face - changers of Sichuan Opera” 拓展阅读课太有特色了!学生们学英语同时还更爱中国传统文化了,文化魅力走向全世界的小火苗也在课堂点燃
成果经验分享
吴桂华讲的那些数字化转型下初中英语教学实践成果真有启发。从影响到应用,让老师意识到数字化技术不是说说而已,是可以在英语教学中大放光彩的 “利器”。
课例示范感悟
襄阳市庞公学校涂欣翎老师对于新人教版七年级 Unit5 Pronunciation - 2c 的讲授,给七年级新教材语音学习板块做了好示范。语音教学难搞,但她就找到技巧了,厉害佩服!专家罗之慧也肯定老师们,还提了期望,要把数字化和课堂教学很好结合。
在这场研讨会里,咱看到很多教学探索和创新,有老师付出很多心血琢磨出来的教法,也有数字化给英语课堂带来的神奇变化。到底未来咱初中英语课堂借助更多数字化手段,还能碰撞出啥样的教学火花?大家说说自己想法,觉得这次研讨对英语教学有多大帮助?