2017年上海小升初：学霸从上外附小到附中的成长轨迹？

大家都觉得上外附中是“神仙学校”，里面的学生都是“神仙”上外附小录取通知，那这学校到底啥样？咱慢慢唠。

成绩排位与面谈记忆

想当年，我在班里成绩还算是比较优秀。从综合情况来看，大概就是在班级前三的那个位置后来参加面谈的时候，好多问题我都记不得了哩。但能清楚记下的是，考察英语的问题可老多，还有那些综合性、常识性的问题，问得我脑壳都有点晕乎！一起参加面谈的学生，那可都是各个学校成绩好的一批。可这实际运用能力、随机应变能力是不是能和考试成绩一样优秀，还真不好说

学校模式与升学情况

人们都传开，说上外附中是“神仙学校”，里面学生是“神仙”。为啥这么说，人家是七年一贯制，没中考压力哩。高中毕业后大多都是出国保送，高考的人数那叫一个少而且这直升考没啥压力，一大半学生都能顺顺利利通过上外附小录取通知，接着去高中部学习。学生还能挑自己喜欢的学校，然后为保送考核好好准备。不过，有一小批参加高考的同学，他们不是没资格保送，是自己放弃，因为保送其他高校大多只能选语言专业，想研究其他方向的就选了高考这条路

多元平台与英语地位

模拟联合国这活动，那可是锻炼英语、逻辑思辨、人文视野的好平台初中部的小同学早早就能加入，在高中部学长学姐带着一起成长。再有，只要看次课表，就知道英语老重要——一周有八节英语课！这英语技能，大学和社会用处可大了，在课堂、企业都是个实用技能，好多人却没掌握好，也不知道当初在学校咋就不好好学

英语教学与水平体现

上外附中的英语教学那真不是盖的！试卷都是老师自己出题，和课本内容一点不沾边，就考英语综合运用水平。在这，英语成绩那可是实实在在反应真实水平，没半点水分！初三的时候，好多同学英语过四级都轻轻松松。以前在学校和外界没啥对比，也不觉得题有多难，离开学校才发现，母校英语教学进度快得惊人，当时咋就没好好体会这其中的价值

理科选择与特殊例子

学校里也有理科学霸，觉得校内课程不够学，就跑去外面学更难的，准备竞赛。我们班就有个理科特好的同学，初三没选直升，去了更喜欢的学校。所以说志在理科方向的，上外附中还真不算好选择咧。大家那时都太懵懂，有点身在福中不知福了

往日回忆与感慨

现在想想中学时光，就像在伊甸园里一样。当初也没好好感受当时的好，只顾着自己忙这忙那。要是知道英语那么有用，是不是很多人会更认真学习？还是觉得那时候的日子，咋就那么懵懵懂懂的，要是能把当初的机会都抓住多好亲爱的读者朋友们，你们有没有在学校时，也是这样身在福中不知福过？