教育部推广中小学校园集体舞，助力青少年健康成长

教育部推广全民中小学校园集体舞，这可真是件能让中小学生们活力四射、家长们满心期待的大好事

活动初衷意义重大

从大的方针政策来讲，根据《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》与《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神。教育部这么做就是为给孩子们提供了丰富艺术活动内容和形式。比如说学校以前可能活动选择少，现在集体舞一来，校园文化环境那肯定大大改善了！孩子也能在丰富多彩课外文体活动里健康成长。舞蹈本身就对身心健康有益，在基础教育标准里也是重要教育手段，具有不可或缺价值

现有情况需求迫切

当下，其实很多学校建立了课外舞蹈兴趣小组，还弄出不少精彩校园集体舞。在不少校园内经常能看到孩子们欢快舞蹈的身影，比如在一些城市中小学，课间组织了集体舞活动，那场景可热闹了。但没办法舞蹈教育资源缺乏的毛病依旧很突出，各地学校眼巴巴希望教育部门再多搞点适合的舞蹈节目，来满足青少年对课余丰富生活的要求

创编团队专业严谨

这次全国第一套校园集体舞可不是随便弄出来。团队里有舞蹈教育界专家，还有深耕中小学舞蹈教育一线的老师。为保证厉害，他们先在北京、上海、深圳、福州等地上对中小学生做了问卷调查。这些数据可有用，反映出学生觉得参加集体舞活动能很好调节情绪、活跃身心、增强合作交流。

确定曲目效果良好

经过专家组一番仔细审定，敲定了7个舞蹈。听说，这套舞充满朝气，动作美、节奏畅，娃儿们学起来轻松得很。像队形变化能适应不同场地情况，甭管是大操场还是小校园过道，都能完美适配。而且从心理和生理上来说小学校园集体舞活动总结，它贴合不同年龄段中小学生的特点。据调查，多数学生超级喜欢他们、家长也疯狂赞同哩！

教育助力免费发放

考虑到中西部和农村学校资源或许弱些，教育部和人教育出版社超级大方，直接决定免费给这些地方中小学校发放教学光盘和教学辅导用书小学校园集体舞活动总结，这下偏远地区学校资源问题也多少能缓解了哟 ！这对没钱、没师资的学校来讲太重要了，孩子们也能得到很好的舞蹈学习体验。

动员参与育人至上

教育部说本次开展校园集体舞是以育人为目的。各学校一定贯彻正确导向！动员中小学生主动参与到集体舞蹈中来，让每个孩子在活动中接受高水准美的教育，成为艺术教育实实在在的受益者毕竟美育对于青少年健康发展可是起到不可或缺作用

朋友们，你们觉得校园集体舞活动能在多快时间内真正在全国蓬勃展开，来留言说说看法，记得点赞分享！