无生试讲拿高分的关键技巧，你知道吗？行为礼仪很重要

试讲这件事，里头门道可多了去了，很多新手往往忽略试讲前细节和反复练习重要性，今天咱就掰开了揉碎了仔细讲讲做好这些事会有多不一样！

礼貌开场至关重要

做好充分准备活动后，礼貌特别容易被人忽视。想象一下在试讲起始阶段，当你姿态优雅地抬头且真诚微笑着问评委一句 “是否可以上课了”，这看似简单的一句话，却像是你递出一张充满素养名片。在一个赛课现场，小王就是因为这看似不起眼的小细节，以小小的微笑和一句礼貌话语，获得评委不少好感，最终赢取更大机会。于无形之中，给评委一种被尊重感觉，能够巧妙拉近你和评委距离，这种首因效应一旦产生，后续试讲肯定是顺风顺水

试讲需多番练习

试讲绝对不是一次就能成功事情。反复练习是通向成功关卡密钥。必须模仿经典范例视频一丝不苟进行至少10次以上练习，这么做可不单单是熟悉流程，更重要是把每一个环节都雕琢得精致。就像小李每次练习完，周围围观家人都会提出相应建议。通过多次反复打磨，将内在紧张感驱逐干净，让自己气场变得强大有力，在心理和技能层面做好双重扎实准备！

引导提问激发兴趣

巧妙引导提问就如同巧妙打开知识大门钥匙一般神奇珍贵。在课堂之上可以通过具体情境展示激发学生内在好奇心与求知欲望。比如《小数乘整数》课程里以屏幕当中生动鲜活情境图为诱饵，让学生自主捕获数学信息并提出疑问。当让他们自主独立思考随后和身旁同学展开热烈交流以后小学数学试讲稿，再提出挑战性问题 “0.72×5这和之前算式有啥不同呢”，一下子能吊起学生对知识好奇求知胃口，使得课堂逐步升温发酵，引领孩子们积极主动踏入知识探索乐园！

运用实例解决问题

实际例子运用完全可以让抽象困难知识摇身变成简单熟悉内容。像两个大花坛面积大小进行比较问题摆在学生面前时候，立刻能引发他们强烈讨论。思考用何种神奇快速方法来破解这个难题——计算花坛面积。能够提出这样思路同学就像拨开乌云见青天一般了不起。老师此时及时鼓掌肯定，这样既可以给学生注入无限自信心和热情活力，更加可以促进学生思考使用已学过知识去丈量未知新课题美妙学习行为形成！

总结归纳强化认识

课程步入最终阶段，老师应该非常明智地引导督促学生进行系统总结。不只是知识上面简单汇总积累，更是在方法和情感两个主要关键方向提升，使得自己认知变得更加系统深邃稳固。可以借助思维导图方式让知识结构树可视化一目了然呈现我们眼前。之前做练习 “350 - 350 * 25% = 262.5万千瓦时”，比较不同解题方案细节差异能够让学生深度理解问题本质所在，还可以培养他们清晰逻辑思维和理性深度分析能力

巩固约分化简要点

约分化简这种在数学领域十分重要关键环节，老师必须苦口婆心进行再三叮嘱和细致周到反复强调。请同学们静下心来专心攻克分数化简难题，采用不同渠道方法方式，然后同桌之间如同分享宝贵蜜语一般分享收获心得。像有位同学可以直接通过分子分母同时除以6就计算出答案4/5简算方法很值得大家欣赏借鉴推崇小学数学试讲稿，然而也有一部分学生容易粗心遗忘某些环节，这个时期老师应该温柔贴心提示细心二字价值无限巨大。还要督促学生将这种重要重要知识点镌刻在脑海心间

大家在试讲和学习数学的过程中，还有哪些特别有效的小技巧分享？