学校合唱团工作计划：目标、训练安排与演出规划解析（精选3篇）：培养音乐素养，助力个性发展

学校合唱团那可真是好处多多！既能提升学生音乐素养，又能丰富校园文化生活，可这工作计划到底咋制定？咱们下面好好聊一下。

成立目的与意义

学校为啥要组建合唱团？那意义可老深远！其一，是配合学校搞素质教育，让孩子们全面发展。瞧瞧现在这大环境，光学习好可不行，还得有点艺术修养。其二就是丰富学生的校园生活，你想，校园里整天都是上课下课，有个合唱团，孩子们能感受艺术的魅力，多有意思！我曾经听说，有个学校成立了合唱团，孩子们唱歌可有劲了，校园氛围一下子就活跃起来了。

教学目标达成

教学目标可不是随口说说的。首先，得通过发声练习规范学生声音，进一步提升演唱水平和技巧。就跟练字似的，得把基础练扎实了。比如吸气呼气，声音咋发出来，都得一笔一划地教。其次，通过练唱中外少儿合唱歌曲，提高学生音乐修养和自身素质。要知道，不同的歌曲，背后都有不同的文化内涵，让孩子们多接触点，好处不言而喻。就跟我上次听了一首外国合唱曲，那感觉跟咱国内的就是不一样。

社员筛选与要求

社员的筛选可不能马虎。一开始3月份，得对学校四、五年级学生进行特长调查，选拔特长生和热爱音乐活动的学生，再对原有的合唱团人员进行调整。这样一来，合唱团的质量才能有保证。对社员还有挺高的要求！首先得有良好的团队合作精神，这合唱讲究的是配合，可不能自己唱自己的。其次，要尊重艺术指导教师，老师那可是领路人，得乖乖听指挥。而且参加活动得积极自觉，时间观念得有。曾经就有学生经常迟到，影响了排练进度，大家意见都很大，后来那学生意识到错误，好好改了。

不同时段计划

3 - 4月份刚开始训练的时候，重点得放在声音训练上。比如呼吸，声音位置。就跟盖楼一样，得把地基打牢了。而且这个时候要调整合唱团人员，不合适的咱就得重新安排。4 - 5月份分声部训练歌曲，每个声部特点不同，比如高声部明亮小学合唱队社教案，低声部稳重，分工要清晰，训练得认真，好让声部之间的声音协和起来，不然跟吵架似的。

综合表现提升

音准可是音乐表现的基础。就跟写字的笔顺一样，错了可不行。好的音准来源于基础训练，比如说唱do、re、mi这些音阶就得唱准了。节奏也很重要，没了节奏，音乐就没了灵魂。曾经有个同学唱歌老是跑调，节奏感也不好，但是经过不断训练，有一次表演的时候简直跟换了个人似的。合唱就是这样，练着练着，就能把音准和节奏把握好了。

训练成果展示

训练到最后就等着展示成果了。通过参加校内活动和校外比赛小学合唱队社教案，提升学校知名度，锻炼学生能力。比如说校内有文艺晚会，校外有街道的艺术展演和比赛，学生一参与，自信心都提升起来了。曾经有个学校合唱团参加比赛获得了大奖，学校的名气一下子就传开了，学生那个高兴，嗓子都快喊哑了！

说了这么多，大家说说，你觉得合唱团对于学生来说，最大的收获是啥？