英语时态堪称初中学习痛点,学好能稳增 30 分,学不好则白丢分!今天就带大家详细了解初中英语八大时态。
一般现在时解密
一般现在时,这可是初中英语时态里的基础款。通常用于表达经常发生的动作或存在的状态。比如“I often play football”初中英语一般现在时专项练习,频率上,一般会有 always、usually、often 这些词做标志。在实际应用中,像描述日常习惯,比如“他每天早上六点起床” ,就能用“He gets up at six every morning”。很多同学在使用时,容易忘记第三人称单数要加 -s 或 -es 这个规则,导致出错,要格外注意
一般过去时印记
谈的一般过去时,简单理解就是讲述过去发生的事情。它常和表示过去的时间状语连用,像 yesterday、last week 这种。举个地点是在街上,人物小明,小明昨天在街上遇见了他的老 师,那就是“Xiao Ming met his teacher in the street yesterday”。规则动词变过去式加 -ed,但也有不少不规则变化,像 go - went初中英语一般现在时专项练习,这也是大家需要重点记忆的关键!
一般将来时愿景
一般将来时表达未来要发生的事件。像“Will + 动词原形”这个结构,通常 “Tomorrow I will visit my grandparents”,当然还有 be going to 结构,它更侧重于有计划性。在北京举办奥运会之前,就可以说“Beijing is going to host the Olympic Games”。这里容易犯的错误,就是在 be going to 结构里,会弄错 be 动词的形式,做题时得仔细!
现在进行时正当时
现在进行时表示此时此刻正在进行的动作。会出现 now、at the moment 这类标志词。比方说“Look! She is dancing” ,很直观地表达现在正在跳舞这个状态。有些动词,像 play、work,变成现在分词是直接加 -ing,但也有特殊情况,比如 run - running,双写尾字母再加 -ing,千万别记错!
现在完成时成果
现在完成时,主要凸显动作从过去开始一直持续到现在的影响。比如“He has lived here for five years”,体现过去开始居住,现在还在这。“have/has + 过去分词” 是它的构成。学生在使用时容易混淆一般过去时,像“I have seen the movie”和 “I saw the movie yesterday” 侧重点就不同,前者强调状态,后者只说动作发生在过去。
过去完成时追溯
过去完成时用于强调过去某个时间之前就已完成的动作。常和过去的某个时间点对比。在美国商业电影崛起前,好莱坞一些电影公司就已占据市场主导,用句子表达“Before the rise of American commercial movies, some Hollywood movie companies had dominated the market”。“主题过去完成这个时态,助动词是 had, 后面加过去分词,规则变化和一般过去时类似,不规则就要单独记忆。
过去进行时片段
过去进行时描述过去某个时间正在发生的动作。比如昨晚八点,妈妈在做饭 “My mother was cooking at eight last night” 。结构是“was/were + 动词的现在分词”。特别之处就是强调在过去的那个时间点动作正在进行,和一般过去时表意不同。这里选择就容易纠结用哪个时态,还需要认真分辨语境!
过去将来时预告
过去将来时站在过去看未来。比方小明昨天说他今天会来, “Xiao Ming said yesterday that he would come today” 。“would + 动词原形”构成。同学们在遇到小说或者转述情况时,往往会分辨不清该用一般将来时还是过去将来时,关键就看站在哪个时间角度描述。
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