对于高二理科成绩在350分左右徘徊的学生而言,焦虑迷茫就像挥之不去的乌云,笼罩着他们及家长的心!其实,这成绩虽说不理想,可也绝不是毫无转机
成绩波动正常
在高二这个关键时期学科知识那是猛地加深拓宽了。就拿数学来说,各种函数、几何知识变得复杂起来。这时候学生成绩出现波动太常见。咱隔壁家孩子,有次数学考得那叫一个差,把孩子愁坏了。但后来再考,又进步不少。所以,一次或者几次考试成绩,真不能断定学生真实水平咋样
时间尚有逆袭之机
从高二到高考,这时间可不是一点没有。上海有个学生,高二的时候成绩也就一般般,理科总分也就360来分。但他调整好了心态,铆足劲去找适合自己的学习方法。每天晚睡早起地学习理科高二努力来得及吗,课堂好好听,课后认真完成作业还额外刷题。这不,最后高考成绩大幅提升。只要努力,实现逆袭也不是梦
查找问题再着手
成绩上不去,原因多着。说不定是知识没掌握扎实,也可能学习方法不对或者考试技巧不足。就像我侄子,物理成绩差,后来发现是公式理解得不透。他把公式重新梳理理科高二努力来得及吗,结合题目反复推敲。一点点就把问题解决了,成绩也有所提升。所以得全面诊断,有针对性地解决问题。
回归基础很重要
理科学习那得把概念和公式当作基石。学生得回到教材那里,把最基本知识点逐一梳理稳固。可以做做笔记,画画思维导图。我看网上那些学习博主分享的笔记,清晰全面。咱把知识整理记录下来,理解记忆就更容易了,以后复习也方便
计划在前效率高
高二那么多学习任务,不制定个合理计划可不行。可以把学习任务具体分配到每天,比如早上背记知识点,晚上集中攻克难题。我认识一个学生,每天安排得明明白白,一段时间后学习效率明显提高,成绩慢慢上去了,还能有多余时间放松
技巧方法去提升
理科学习得大量练习,巩固知识提升解题能力。多做薄弱环节的题目,做完题总结归纳解题技巧。不同学生学习方式也不同。有人喜欢靠阅读,有人更喜欢做题。那就多试试不同方法,找到顺手的那个,思维能力和解题水平大概率能提升的
高二理科成绩不尽如人意并不可怕,大家别灰心气馁。只要多用些心思,掌握好的方法,我相信不少学生都能进步的。所以各位同学和家长要积极地去尝试改善,说不定就会有意想不到的收获!你们觉得自己在理科提升上哪个环节最难处理?