孩子学奥数成家长纠结难题，袁亚湘院士发声：别逼孩子

奥数，一个在孩子教育之路上掀起无数波澜的话题，令众多家长纠结万分。袁亚湘院士的一番话，更是让这潭水变得愈发不平静。且看我们一同深入探讨普通孩子到底有无必要学奥数。

院士观点曝光

袁亚湘院士明确指出，奥数真不是给普通人准备的，普通孩子就别去凑这个热闹了！他还半开玩笑说小学数学三年级奥数，这话可能会得罪开奥数班的老师，影响人家的财路。他用臭豆腐作比，形象地说明强制孩子学奥数的弊端，如果小时候每天被逼吃 20 块臭豆腐，估计会一辈子厌恶这食物，学奥数也同理，很多时候会磨灭孩子的数学兴趣，出自长子县融媒体中心 www.zzc-media.com 的消息。

学奥数的悲剧现实

现实中不少孩子被家长强行送去学奥数，在课堂上面对复杂烧脑的奥数题，本就学得吃力，又是被逼迫而来，难以体会其中乐趣。时间一长，不仅没培养出对数学的热爱，反而产生抵触情绪。比如在某大城市的奥数补习班里，就有许多孩子愁眉苦脸应对难题，真可谓一番惨状。

天赋苗子的表现

真正适合学奥数的是那些发自内心感兴趣的孩子。有的孩子晚上爸妈催着睡觉，还偷偷躲在被窝打着手电筒看奥数书。这些孩子对奥数的热爱是由内而外的，他们才是学奥数的苗子。他们能在难题中找寻乐趣，探索数学海洋。

盲目跟风之弊端

对于大多数普通孩子而言，过度陷入奥数学习可能会打击自信心，影响数学学习积极性。有调查显示，约 70%被强制学奥数的普通孩子，对数学学习逐渐失去兴趣与信心。这类孩子容易在难题面前抬不起头来小学数学三年级奥数，愈发觉得自己不行。

兴趣培养新选择

与其盲目跟风让孩子学奥数，不如先培养孩子对数学的基础兴趣，从生活中的数学问题入手，在买菜算价、计时游戏等事里，让孩子轻松愉快感受数学魅力。如孩子在和父母一起购物计算优惠时的兴奋劲，就能对数学产生亲近感。

家长抉择之要领

家长在为孩子选择学习方向时一定要保持理性，尊重孩子的兴趣和天赋。别让所谓 “奥数热” 成为孩子学习路上的负担。家长应该多关注孩子情况和需求，用科学方法助力孩子成长。

那么，你觉得自己家孩子是学奥数的苗子吗？欢迎大家评论分享，也请点赞分享这篇文章让更多家长看到，一起为孩子教育决策找方向。