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上海徐汇现场会聚焦学区化集团化办学,探寻教育优质均衡发展方案

发布时间:2025-06-30 03:01|栏目: 德育天地 |浏览次数:

 上海义务教育均衡发展 _徐汇中学学区_学区化集团化办学

大家想想,能在家门口就享受到优质的义务教育,那可是多少家长和学生的期盼!如今上海市就在学区化集团化建设方面发力,努力打造“家门口的好学校”,这其中到底有啥奥秘?咱们一起来探究探究。

徐汇模式的十年耕耘

今年可是徐汇区建设紧密型学区的第十个年头!过去这十年,徐汇区采用“名校 +”模式,这就像是有一群领路人,带着那些相对薄弱的学校奋力向前发展,让资源能在各个学校之间更好地共享起来。如今,七大学区已然成为了徐汇教育响当当的名片徐汇中学学区,就像七颗闪耀的星星一样,照亮了徐汇教育的天空。

天湖学区的成立契机

在 2015 年,那个时候校际之间发展不均衡的问题比较突出,天湖学区就是在这样的情况下诞生的。面对这些难题,学区内的各个学校很聪明地采用了“抱团携手”策略。就好似一群小伙伴手牵手,一起爬坡过坎。这样大家相互依赖又相互促进徐汇中学学区,共同推动学区向前发展,一步步地去解决那些发展中的难题。

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独特治理与专业指导

天湖学区,用的是“项目式”治理模式。设立了学区管理办公室这个决策部门,就好比打仗时候的指挥部一样重要。还专门聘请了大院大所专家、属地街道负责人,组成了专家指导团。这个专家指导团可不简单,他们要为学区各项目提供专业的指导,还要提供资源支持和保障,并且要对学区项目进行评估。有了他们,学区的发展更有底气

教师流动推动均衡

在天湖学区,教师流动可是推进义务教育高位均衡发展的一招好棋。流动教师去包班上课,骨干教师还在不同学校流动起来。薄弱学校能得到托管支援,学区还统筹见习教师规范化培训。而且,学区通过职称、荣誉评定等政策倾斜,鼓励教师主动去流动。目前已经有 120 余人次教师参与到这个教师流动大军里,为均衡教育添砖加瓦。

科学教育融入力量

在这次现场会上,天湖学区科学教育专家指导委员会正式成立!这个团队由科学家、科研院所专家和学校科学副校长组成。他们就像一个神奇的魔法师团队,把科研资源和基础教育深度融合在一起。可以想象,这得为孩子们搭建起一个多么美好的通往科学殿堂的桥梁,让孩子们从小就能接触到科学的魅力。

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未来发展目标展望

徐汇区大力推进紧密型学区化办学,已经在 13 个街镇构建了 7 个紧密型学区,实现了义务教育的全域覆盖。将来,徐汇要在打造“资源活水”、拓展学区服务半径、建设“精准灌溉”这三个方面同时努力,构建紧密型学区新生态。这样的话,孩子们一定能在家门口享受到越来越优质的义务教育。

大家说说,你认为徐汇区这种学区化集团化建设模式,在其他地区能取得同样好的效果吗?快来评论区说说你的看法,记得点赞和分享本文!

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